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- 2026-07-11 发布于河北
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§7.9立体几何中的截面、交线问题
【重点解读】“截面、交线”问题是高考立体几何问题中最具创新意识的题型,渗透了一些动态的线、
面等元素,给静态的立体几何题赋予了活力.求截面、交线问题,一是与解三角形、多边形面积、周长、扇
形弧长、面积等相结合求解,二是利用空间向量的坐标运算求解.
题型一作截面
例1如图,在正方体向G2中,〃是A山।的中点,N在棱CG上,且CN=2NG.作出过点Q,
M,N的平面截正方体A3CQ-48G。所得的截面,写出作法.
思维升华作截面的几种方法
⑴直接法:有两点在几何体的同一个面上,连接该两点即为几何体与截面的交线,找截面实际就是找交线
的过程.
⑵延长线法:同一个平面有两个点,可以连线并延长至与其他平面相交找到交点.
(3)平行线法:过直线与直线外一点作截面,若直线所在的面与点所在的平面平行,可以通过过点找直线的
平行线找到几何体与截面的交线.
跟踪训练1在正方体AACD-A/CQi中,E,F,G分别为BC,CD,的中点,作出过点E,F.
G的平面截正方体的截面.
题型二截面图形的形状
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