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- 2026-07-11 发布于江苏
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企业员工拓展培训;1、拓展起源
2、拓展培训的发展
3、拓展培训的特点
4、拓展培训的目标与意义
5、拓展培训的过程
6、拓展项目介绍;一、拓展起源;二、拓展培训的发展;三、拓展培训的特点;传统式教育与体验式培训对照表(1);传统式教育与体验式培训对照表(2);特点分解;四、;人力资源是世界上最伟大的资源,而当代管理的目标
就是要有效地开发人力资源,全方位地挖掘人力绩效,让
人力素质的提升与时代科技的发展同步,从而提升生产力。
拓展培训正是基于这个目标,通过体验式学习,达成激发
个人潜能,锻炼个人意志,培养个人情操,同步增强团队
精神,树立团队文化,改善团队气氛的目标。
拓展训练是一项意在协助组织提升人员核心价值的培
训过程,通过培训能够有效地拓展组织人员的潜能,提升
和强化个人心理素质,同步在团队中能更深刻地体验组员
与组织之间,隶属级别之间,组织中组员之间相互依靠的
关系,从而激发出团队更高昂的工作热忱和拼搏创新精神,
使团队更富凝聚力,更富创造力。;五、;体验式学习由既独立又密切关联的五个环节
组成,五个环节如下:
体验---刊登---分享---整合---应用(循环往复);体验:参加者投入一项活动,并以观察、参加、表示
和行动的形式进行。这种初始的过程是整个体
验式学习的基础。
刊登:体验之后,主要的就是,参加者要将
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