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  • 2026-07-11 发布于四川
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初中教师年度个人工作总结

202X-202X学年,我承担初二年级两个平行班的语文教学工作,兼任初二(4)班班主任、校语文教研组初二备课组副组长,全年紧扣义务教育语文课程标准要求,落实立德树人根本任务与“双减”工作部署,在课堂教学提质、班级生态建设、教研协同攻坚、自我能力提升四个方面扎实推进各项工作,全程无违反教师职业行为准则的行为,圆满完成学年既定的所有教育教学目标。

在学科教学层面,我始终把“以学定教、素养落地”作为核心原则,学期初通过入学检测、课堂观察、一对一访谈三种方式完成全量学情摸排,两个教学班共89名学生中,期初单元检测语文平均分为67.2分,位列年级第6、第7名,其中现代文阅读模块

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