统编版小学二年级语文下册第八单元《语文园地八》素养教案.pdfVIP

《语文园地八》素养教案

【教学目标】

1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲等生字，能够规范书写“灿、烂。

2.了解“木和.“7”和“7”所代表的不同意思,能区分这些偏旁

相似的汉字表示的意思。

3.积累表示时间速度的近义词语，能选用词语说句子。

4.能根据提示想象画面，仿照例句写句子。

5.能写好汉字“劝“坏“转“特，矢】道有些字在作偏旁后，笔画的

形态及笔顺会发生变化。

6.积累并背诵古诗《江上渔者》。

7.能推荐一部动画片，讲清楚推荐理由。

8.能自主阅读《李时珍》，了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程.

【教学过程】

识字加油站

1.认读词语。

教师读音点拨：“钩子、铲子、橙子、柿子的“子读轻声。

2.指名读、同桌互读、开火车读，争取把生字字音读正确。

3.分组识记。

1（）钩钩（子）