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沪科版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案(全国通用)
第十三章温度与物态变化
第五节跨学科:全球变暖与水资源危机
物理观念:认识全球变暖现象及其危害,了解我国及当地水资源状况。
科学思维:能辩证地看待人类活动跟全球变暖及水资源危机的关系;尝试对环境温度问题发表自己的见解。
科学探究:能从跨学科视角,了解全球变暖、水资源危机和爱护地球等议题。
科学态度与责任:有节约用水和保护环境的意识;能主动关注全球变暖问题与水资源危机,具有全球意识
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