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学校建筑无障碍设计实施指南

第一章总则

一、编制目的

为规范全学段学校建筑的无障碍设计、施工及运维全流程管理，保障行动不便学生、教职工、访客等各类群体的平等使用权益，避免无障碍设施流于形式、不符合实际使用需求的问题，特制定本实施指南。本指南所有技术参数均符合国家现行标准要求，所有流程节点均明确可落地，各级各类新建、改建、扩建的幼儿园、小学、中学、中等职业学校、普通高等学校建筑项目均可直接参照执行。

二、编制依据

本指南编制严格遵循以下现行有效国家法规及标准：《中华人民共和国无障碍环境建设法》第三十二条、第三十七条相关要求，《无障碍设计规范》GB50763-2012，《中小学校设计规范》GB50099-2011，《特殊教育学校建筑设计标准》JGJ76-2019，《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》JGJ/T250-2011，《无障碍设施施工验收及维护规范》GB50642-2011。所有条款均不低于上述法规标准的最低要求，针对学校场景的特殊使用需求做了细化补充。

三、适用范围

本指南适用于所有公办、民办全日制学历教育学校的新建项目、总投资额超过50万元的改扩建项目，以及老旧校园无障碍提升改造项目。针对小规模乡村教学点，可根据实际使用人数对非核心指标做不超过10%的适配调整，但坡道坡度、无障碍卫生间尺寸、电梯承载力三类核心指标不得降低要求。

四、实施基本原则

所有学校建