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- 约 11页
- 2026-07-11 发布于云南
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2025至2026学年苏教版小学科学五年级课外实践计划
一、计划概述
小学科学课程是培养学生科学素养的基础工程,而课外实践则是课堂教学的延伸与拓展,是将科学知识与现实生活紧密联系的重要桥梁。本计划旨在结合苏教版小学科学五年级教材内容,引导学生走出教室,走进自然与社会,通过亲身体验、动手操作和合作探究,深化对科学概念的理解,提升科学探究能力,培养科学态度与社会责任意识。本计划注重实践活动的趣味性、探究性与安全性,鼓励学生在“做中学”、“用中学”,以期全面提升其科学素养。
二、指导思想与目标
(一)指导思想
以《义务教育小学科学课程标准》为指导,立足苏教版小学科学五年级教材,坚持以学生发展为本,倡导探究式学习方式。通过设计一系列贴近生活、形式多样的课外实践活动,激发学生对科学的好奇心与求知欲,引导学生主动观察、积极思考、勇于探索,培养其科学探究能力、创新精神和实践能力。
(二)总体目标
1.知识与技能:巩固和拓展课堂所学科学知识,掌握基本的科学观察、实验、记录、分析与交流的方法和技能。
2.过程与方法:体验科学探究的基本过程,学习提出问题、作出假设、设计方案、动手实践、收集证据、得出结论并进行反思的科学方法。
3.情感态度与价值观:激发对科学学习的兴趣,培养热爱自然、珍爱生命、乐于合作、勇于创新、严谨求实的科学态度和社会责任感。
三、实践原则
1.趣味性与启发性相
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