原创力文档第二节读文有法整体感知,探究提能
一、掌握读文通法
第一步:看题目设置——建立题与文本的关
2024年新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷信息类文本阅读均采用组合文本的形式命制。两
套试题的文本阅读文字信息量大,考生整体把握难度较大,如果读完文本材料再
看题,信息容易模糊遗忘。先看题再读文,可以让我们灵活地变通读文和做题的顺
序,有针对性地检索答题信息,事半功倍。
第二步:看材料出处——弄清材料的大意
文本材料的标题或出处往往提炼概括了选文的主要信息,抓住其中的关键词
就可以帮助我们快速弄清文本材料的主要内容。如2024年新课标Ⅱ
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