奋楫扬帆谋新篇笃行实干育幼苗——2026年工作思路.docxVIP

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  • 2026-07-11 发布于四川
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奋楫扬帆谋新篇笃行实干育幼苗——2026年工作思路.docx

奋楫扬帆谋新篇笃行实干育幼苗——2026年工作思路

2026年是深入贯彻党的二十大精神、落实《国家教育事业发展“十四五”规划》收官攻坚、推进基础教育高质量发展的关键一年,我区面向6-12岁义务教育阶段幼苗的培育工作,始终锚定“为党育人、为国育才”根本方向,立足幼苗身心发展规律,聚焦当前育幼工作存在的思政育人碎片化、教师能力适配性不足、课堂提质实效不强、五育融合深度不够、特殊群体关怀不到位等短板弱项,明确2026年核心工作目标:全区幼苗综合素质优良率较2025年提升3个百分点,育幼岗位教师达标率提升4个百分点,群众对育幼工作满意度达到92%以上。围绕核心目标,重点推进以下七项工作:

一、锚定育人方向,构建一体化思政育人体系

始终把立德树人作为育幼工作的根本任务,打通思政育人从课堂到实践的全链条,实现价值引领贯穿育幼工作全过程。

1.分层推进思政课程标准化建设。严格落实国家课程方案要求,学前阶段每周开设1节童心思政活动课,小学1-6年级每周保证3课时思政课,初中低年级保证每周2课时思政课,100%落实配齐专职思政教师,配齐率达到100%,严禁挤占挪用思政课时。全年完成区级思政精品课建设不少于50节,其中面向12岁以下幼苗学段的精品课占比不低于70%,每节精品课配套教学设计、课件、案例库,全部纳入区级教学资源库免费向学校开放。

2.推进课程思政全域渗透。要求所有学科教师每节课必须挖掘

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