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苏教版二年级上册平行四边形的初步认识测试题

亲爱的小朋友们，经过这段时间的学习，我们认识了一位新朋友——平行四边形。它是什么样子的？有什么特别的地方呢？下面就让我们一起来挑战一下，看看谁掌握得最扎实！请小朋友们认真读题，仔细思考，相信你一定是最棒的！

班级：________姓名：________学号：________得分：________

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一、我会填（每空2分，共20分）

1.平行四边形有（）条边，有（）个角。

2.平行四边形的对边（），而且（）。（填“相等”或“不相等”）

3.我们学过的平面图形中，（）和（）是特殊的平行四边形。

4.你能在下面的图形中找到平行四边形吗？如果是，请在括号里画“√”。

[此处应有图形：一个标准平行四边形，一个梯形，一个不规则四边形，一个正方形]

（）（）（）（）

5.平行四边形具有（）的特性，生活中很多物体利用了这一点，比如（）（举一个例子即可）。

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二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）

1.有四条边的图形就是平行四边形。（）

2.平行四边形的四个角都是直角。（）

3.拉动一个活动的平行四边形框架，它的形状会改变，但边长不变。（）

4.长方形和正方形都有平行四边形的所有特点。（）

5.平行四边形的对边不仅相等，而且平行