摘要
大学生“考证热”现象,从2000年便开始“热”了起来,并且在20年的时间里,愈演愈烈,从未降温。作为一种惹眼的社会现象,学生群体的“考证热”状况日趋严重,社会舆论对此议论颇多。“高度内卷”“文凭军备竞赛
”“知识通货膨胀”等词汇不绝于耳。而作为指导学生未来发展的职业发展规划理论也因此受到现实的冲击和挑战。基于这样的情况,本文运用文献研究法和问卷调查法,结合目前学生考证热的状况和大学生职业生涯发展规划理论,对该现象进行初步了解,并借助网络问卷调查,分析得出学生考证热背后的可能原因,并给出初步的解决对策。
关键词:考证热大学生职业生涯发展规划
1前言
1.1研究的背景及意义
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