（共25页PPT）第六单元依依惜别.pptxVIP

第六单元依依惜别六年级下册

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示例：感恩母校，感，告别小学生活节目统筹：明明、丽丽会场布置：东东、静静主持：文文、刚刚道具准备：萌萌场地清洁：六年级（1）班全体同学①毕业演讲②节目表演③交换毕业赠言

示例：注明表演者节目名称表演形式

示例：①⑦④⑤②③不能很明显地体现主题，因此要替换掉；备选节目中⑤⑦可以很好地与主题相扣，因此可以选；⑥⑧与主题关联比较小，不适合入选。按①⑦④⑤的顺序安排节目，可以将联欢会的气氛由即将毕业的感伤逐步过渡到轻松、，给大家留下难忘的回忆。

示例：在朗诵节目《匆匆》中，我们一同品味了对时间流逝的深刻哲思，时光虽匆匆，却在我们成长路上留下了印记。接下来，让我们在《感恩的心》群舞表演中，一同抒的感恩之情。

示例：

同桌排比、比喻老师比喻

示例：横竖撇捺，写不尽您的认真负责。

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了讲桌上的物品、钢琴的布置、的动作。对点名簿、讲义、粉笔、时表等事物的罗列，以端坐讲台、课前鞠躬的描写，都让我仿佛置身于课堂，感受到了音乐课严肃的氛围，更感受课前准备充分、为人严谨认真的特点。

示例：我想到了我的。他面对学生犯错，会先严肃指出问题，再引导改正，这种“严中有爱”的态度和“”的特点很相似。

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示例：，