《演讲与口才实训教程(第二版)》课件 任务四 肢体语言训练——“我”要发现自己的力量.pptx

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课程:《演讲与口才》主讲教师:崔媛任务四肢体语言训练项目二|演讲辅助技能训练|

目标学习目标:学会演讲肢体语言设计技巧职业核心能力:职业沟通能力、团队合作能力(基础核心能力)解决问题能力、信息处理能力(拓展核心能力)演讲与口才能力(延伸核心能力)职业素养:文明得体、和谐统一、精益求精

任务如果公司让你参加“奋斗新时代,开启新征程”主题演讲活动,在利用肢体语言提升演讲表现方面,你必须明确以下问题:——根据演讲主题,站姿、走姿和手势分别怎么设计?

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