人教版新目标八下Unit 7 What’s the highest mountain 地理融合课.docxVIP

人教版新目标八下Unit7What’sthehighestmountain?地理融合课

适用学段：初中八年级

适用学科：初中英语（跨学科融合初中地理）

教材版本与位置：人教版新目标八年级下册Unit7SectionA1a-2d

文档类型：完整教学设计+跨学科融合活动方案

核心亮点承诺：这不是一份把地理知识生硬地翻译成英语单词、让学生背完珠峰高度和尼罗河长度就算完成任务的假融合课，而是我在地理老师办公室蹲了好几个午休、把八年级地理教材和英语教材并排摊在桌上、一处一处找“交汇点”之后磨出来的实战方案。你拿到的将是一份让英语和地理真正“双向奔赴”的教学设计——英语课上学到的比较级和最高级，不是用来做语法选择题的，而是用来描述真实世界的地理事物的；地理课上学到的世界地形、气候、河流知识，也不是只为了应付会考，而是可以在英语课堂上自豪地讲给世界听的。里面配好了可以直接用的中英双语地理数据卡、小组合作制作“地理之最”英文海报的任务单和评价量规、分层练习和课堂观察记录表。这节课上完，学生会惊喜地发现——原来英语课本上那些冷冰冰的数字（8,844.43米、6,671公里、1,025米……），每一个背后都站着一段波澜壮阔的地球故事。而他们的任务，就是学着用另一种语言，把这些故事讲出来。

使用说明与痛点解决

这份教案最适合正在教八年级下册Unit7的英语老师，尤其