忆江南教学设计图.docxVIP

忆江南教学设计图

一、《忆江南》教学设计图的核心内涵与价值定位

（一）《忆江南》文本的特质与教学价值

《忆江南三首》是唐代诗人白居易的经典组词，创作于其晚年退居洛阳之际，文本特质与时代背景赋予了它独特的教学价值。据《白居易集笺校》记载，白居易曾在杭州、苏州担任地方官职，在江南期间深受百姓爱戴，离任后多次追忆江南的山水风物与为官岁月，遂创作这组词（1988）。袁行霈在《中国诗歌艺术研究》中指出，《忆江南》以“浅近如话”的语言描绘江南春景，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”两句以鲜明的色彩对比勾勒出江南的旖旎生机，情感真挚而不直白，是古典诗词中“以小见大”的典范（2014）。从教学维度看，这首词适