《从百草园到三味书屋》人教版七年级上册语文课件.pptxVIP

;1．知识与技能目标：

积累词语，了解作者儿时游戏与学习生活的经历，理清文章脉络。

2．过程与方法目标：

补充交流，合作学习，通过情景导入，探索鲁迅成长的足迹，体味童真、童趣。

3．情感态度与价值观目标：

培养学生热爱大自然，追求新鲜知识的童心。;如果说，人生是一首诗，那么童年是其中最耐人咀嚼的一节；如果说，人生是一幅画，那么童年是其中最写意的一笔；如果说，人生是一首歌，那么童年是其中最动人的音符；如果说，人生可以重新来过，那么童年是人们的首选时光。鲁迅先生用充满童真童趣的语调，回忆似水流年，获得些许温馨，让我们来共同学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》。;步骤一知识梳理夯实基础;2．作品简介

本文选自《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)，是鲁迅的一部散文集，共收集了十篇文章，大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。“朝花夕拾”意思是早上的花到晚上才来捡，又以“朝花”比喻美好的童年生活，“拾”是对往事的回忆。;确凿（）菜畦（）

桑椹（）油蛉（）

蟋蟀（）斑蝥（）

拥肿（）攒成（）

珊瑚（