高中语文高三二轮复习意蕴类考点解析教学设计
一、基本信息与设计理念
【教学主题】研读好主题——意蕴类考点深度解析
【授课学段】高中三年级(高考二轮复习)
【课型设计】二轮专题复习课·思维建模与提升课
【课时安排】2课时(90分钟)
【设计理念】本设计立足于《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)的核心素养要求,深度契合新高考“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的命题理念。针对二轮复习的特点,本课旨在突破一轮复习中“点状”知识梳理的局限,着力构建关于“意蕴”鉴赏的“网状”认知体系与思维模型。课程以“文本细读”为根基,以“思维进阶”为路径,引导学生在对文本主题的深度研读中,实
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