2.3 声的利用 课件-2026-2027学年人教版物理八年级上学期.pptxVIP

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  • 2026-07-11 发布于山东
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2.3 声的利用 课件-2026-2027学年人教版物理八年级上学期.pptx

海啸过后,斯里兰卡野生动物保护基地的专家惊异地发现,被海浪席卷后的国家公园里很少有动物的尸体。你知道其中的原因吗?

你知道海啸的威力有多大吗?

八年级上册第二章第3节

声的利用

学习目标

思考:这些情景中,声音都发挥了什么作用?

相声传递了欢声笑语

乐器传递了美妙的音乐

思考:你还知道生产生活中有哪些声音传递信息的例子呢?

次声波——传播距离远,处理相关的信息,可以确定地震、火山爆发、海啸、台风等活动发生的方位和强度。

思考:在社会生活中有哪些声波传递能量的应用呢?

超声波加湿器

超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1~5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。

超声波碎石机

向人体内的结石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,从而可以顺畅地排出体外。

三、次声波传递能量

次声武器:军事上利用高强度次声波穿透坦克或装甲车,与人体器官共振导致失明、神经错乱甚至死亡,仅伤害人员且无环境污染。

自然破坏效应:地震或火山爆发释放的次声波能量可震裂建筑物,引发结构摆动。

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2.超声波加湿器利用声能___________,超声波探伤仪利用声能___________,超声波除结石利用声能___________。

3.大象用次声波交流说明声能_____________,次声波致人死亡说明声能____________。

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