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人工智能赋能高校教学创新成效评价指标体系搭建

研究背景与问题提出

宏观战略驱动与教育范式转型的必然要求

当前，全球科技革命与产业变革正以前所未有的速度重塑着知识生产与传播的形态，人工智能技术作为这一变革的核心驱动力，正在深刻改变高等教育的内涵与外延。高校作为人才培养的主阵地，面临着从传统知识传授向知识创造与智能引领转型的深刻挑战。

在新一轮科技革命与产业变革中，人工智能技术已不再仅仅是辅助教学的工具，而是成为重构教育生态、优化资源配置、提升育人质量的关键引擎。

教育部及相关行业主管部门高度重视人工智能技术在教育领域的应用，明确提出要加快推动人工智能与教育深度融合，构建适应新时代发展要求的