一二年级短裤暑假，穿轻便夏装.pptx

202X;CONTENTS;;01;一二年级暑假推行“短裤+轻便夏装”方案的核心逻辑;1一二年级学生的生理与行为特征;1一二年级学生的生理与行为特征;1一二年级学生的生理与行为特征;1一二年级学生的生理与行为特征;2暑期活动的场景特殊性;2暑期活动的场景特殊性;2暑期活动的场景特殊性;2暑期活动的场景特殊性;3“短裤+轻便夏装”组合的核心价值;02;一二年级暑期短裤的具体选型规范;1长度标准;1长度标准;1长度标准;2面料选型要求;2面料选型要求;2面料选型要求;2面料选型要求;3功能设计要求;3功能设计要求;3功能设计要求;3功能设计要求;03;配套轻便夏装的选型与场景搭配方案;1上装的基础选型标准;1上装的基础选型标准;1上装的基础选型标准;1上装的基础选型标准;2不同场景的搭配细则;2不同场景的搭配细则;2不同场景的搭配细则;2不同场景的搭配细则;2不同场景的搭配细则;3搭配禁忌项;3搭配禁忌项;3搭配禁忌项;3搭配禁忌项;04;该着装方案的常见认知误区与注意事项;1常见的家长认知误区拆解;1常见的家长认知误区拆解;1常见的家长认知误区拆解;2特殊场景的补充注意事项;2特殊场景的补充注意事项;2特殊场景的补充注意事项;05;1采购环节的实操要点;1采购环节的实操要点;1采购环节的实操要点;2