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2026年教育学考试题库：教育心理学与教育方法

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在教育心理学中，学生认知发展的阶段性特征主要由哪位心理学家提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.加德纳

2.当学生因缺乏自信而回避学习任务时，最可能反映的是哪种心理障碍？

A.注意缺陷障碍

B.情绪障碍

C.学习障碍

D.身体缺陷障碍

3.教师在课堂上采用“小组讨论”的教学方法，主要依据的是哪种学习理论？

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.建构主义理论

D.社会学习理论

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年时期的主要发展任务是？

A.自我同一性与角色混乱

B.信任与不信任

C.主动与内疚

D.亲社会与对立

5.教师通过“提问—回答”的方式引导学生思考，这种方法属于哪种教学策略？

A.直接教学法

B.启发式教学法

C.探究式教学法

D.合作学习法

6.在班杜拉的社会学习理论中，“观察学习”的核心机制是？

A.强化

B.模仿

C.记忆

D.反应

7.学生在考试前因过度紧张而无法集中注意力，这种现象属于哪种心理现象？

A.考试焦虑

B.学习倦怠

C.注意分散

D.记忆衰退

8.教师在课堂上使用“多媒体课件”辅助教学，主要目的是？

A.增加课堂趣味性

B.