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Wereyouathomeyesterday
一、说教材
本课围绕Tom和Grandma打这一情景,对句型Wereyou….?及答复Yes,Iwas.No,Iwasn`t.和Wasit….?及其答复Yes,itwas.No,it?wasn`t.的学习,使学生通过学习能把握如何对过去的行为和大事进展询问及相应的答复。并通过一系列的课堂活动,创设语境,稳固、运用这两个句型。?它是整个模块的重点,占有很重要的地位,它为后几个模块的学习奠定了根底。
新课标提出,课程中消灭的一些语法内容,不要求教师讲解语法理论,更不要求学生把握语法理论,而是要求学
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