Unit1 Let’s Talk:教学课件概览与实践.pdfVIP

教学课件说明（A.Let’stalk）

Let’stalk

一、课堂导入

1.Flashgame：通过游戏的方式，让学生对本单元的词汇与所要学

习的内容形成初步印象。

2.我是小翻译家：学生认识本单元所要掌握的句型What’s

he/shelike?和Who’she/she?

3.Let’ssay：根据，回答问题Who’syour…teacher?让学生进

一步熟悉句型的用法。

二、学习新知

1.呈现一系列，让学生观察或对比，描述人物外貌或性

格特点。

2.通过人物和已有的知识，由简到难引出本节课所要掌握的

句型。

3.根据小，回答问题（让学生理解掌握所学句型）。

4.Guess：学习新课文。通过呈现情景的方式，引出新课文对

话。让学生逐步接受理解新课文。

5.呈现完整内容，听，让学生学会正确朗读英文问句，

并根据内容回答问题。

三、巩固练习

1.根据以上内容，填空。让学生回顾刚刚已学的知识，看是

否理解新课内容。

2.再次听并完成练习，整体回顾复习内容。