（共30页PPT）《学前教育学》第3章儿童发展与儿童观.pptx

01儿童的发展02儿童观

儿童的发展第一节

儿童发展的含义1儿童的发展包括生理和心理两个方面，是其生理成熟与个性心理品质的形成与变化的复杂过程。生理成熟是指儿童个体作为一个生物体，其生理结构和生理机能的发展是一种纯粹的生物性演变过程。个性心理品质的形成和演化过程，是一个以个体的生理成熟为基础，并与其生理机能的发展混为一体、互为表里的过程。

影响儿童发展的因素（一）遗传决定论2“原罪说”是西方中世纪教育史上一种典型的儿童观，它视儿童为生而“有罪”的人，赎罪就是人生的目的，教育是帮助儿童尽快赎罪的手段。“原罪说”扼杀了儿童活泼的天性、灿烂的童年。在中世纪基督教学校中，儿童与