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- 2026-07-12 发布于湖南
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1.2解一元二次方程(3)九年级(上册)初中数学
1、我们已经学习了哪种解一元二次方程的方法?复习:2、解下面的一元二次方程(1)直接开平方法3、用配方法解一元二次方程的步骤有哪些?(2)配方法1、移项:2、配方:3、利用直接开平方法求解
探索·尝试配方法解方程基本思想:如果能转化为二次项系数为1的一元二次方程的形式,则问题即可解决.
反馈练习:解下列方程:(1)(2)(3)
当堂检测:解下列方程:(1)(3)(5)(2)(4)
思维拓展:1、多项式有最值(填“大”或“小”),是。2、比较下面两个多项式的大小
课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获?
课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成功。
再见
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