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- 2026-07-12 发布于四川
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《和我们一样享受春天》说课稿
各位老师,大家好:
战争,是一个多么残酷的字眼,维护和平,制止战争,是世界人民共同
渐提高能够有感情地朗读诗歌能从读中感悟从读中体会升华感情但有部分同学朗读水平还达不到新课标的要求需要进一步提高根据新课程标准和我班学生的实际情况我制定以下三维教学目标三教学目标知识与技能目标能认识蔚弋频茵四个二类字过程与方法目标引导学生课前
的心愿。今天我将和大家一起学习一首呼唤和平的诗歌——《和我们一样享
受春天》,他以一个孩子的视角,揭示战争给自然世界带来的种种不安宁,
发出了对和平的呼唤。
下面,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、
教学过程和板书设计这几个方面把我的课解说给大家。
一、教材分析
《和我们一样享受春天》是人民教育出版社,小学语文西年级下册第四
单元的一篇课文。本组的主题是“战争与和平”,通过这篇课文的学习,进
不同层次的朗读使自然之美战争之恶在学生动情的诵读中得以展现使学生对和平的热爱之情对战争的憎恨之情得以宣泄教学重点得以体现通过以上图片使学生更加认识战争这时的课堂气氛一定达到了高潮顺其自然过渡到第四环节拓展抒情呼唤和平最后齐读最后一节思考面对
一步帮助学生真切了解战争给自然世
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