北师大版小学一年级语文下册第10单元第3课《小路》教案.docx

北师大版小学一年级语文下册第10单元第3课《小路》教案

本课为北京师范大学出版社义务教育教科书小学语文一年级下册第10单元“走在路上”主题序列第3篇精读课文，单元整体编排逻辑清晰锚定第一学段末期“在生活场景中落实语文运用、感知语言美感”的核心目标：单元前两篇课文《小山羊和小灰兔》《丁丁写字》侧重呈现行路、做事过程中的规则意识与品质养成，《小路》作为单元收尾的短小明快的儿童诗文本，以孩童第一视角串联起雨后乡间小路的所见、所遇、所思，全文共7个自然小节，累计编排要求认识的二类字9个（窝、牵、淋、摸、滚、掌、留、迹、蹦），要求规范书写的一类字12个（路、远、近、边、连、送、过、这、进、道、追、逃），