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- 2026-07-12 发布于河北
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《穷人》教学设计
教学内容:小学语文六年级上册第四单元
课前1—2分钟环境描写练(配轻音乐)5(个人)
一、复习导入
1、帅:此时,这样幽雅、温馨的环境与作家列夫托尔斯泰笔下《穷
人》一课的生活环境形成了鲜明的对比。课文描述了室外一引说(寒
风呼啸)(狂风怒吼),海面上(汹涌澎湃),在这样恶劣的环境下,渔
夫不顾忌自己的身体从早到晚冒着寒冷和风暴出海
《穷人》教学设计
教学内容:小学语文六年级上册第四单元
课前1—2分钟环境描写练(配轻音乐)5(个人)
一、复习导入
1、帅:此时,这样幽雅、温馨的环境与作家列夫托尔斯泰笔下《穷
人》一课的生活环境形成了鲜明的对比。课文描述了室外一引说(寒
风呼啸)(狂风怒吼),海面上(汹涌澎湃),在这样恶劣的环境下,渔
夫不顾忌自己的身体从早到晚冒着寒冷和风暴出海
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