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小学英语教学网络安全教育模式探究与应用论文

**摘要**

在信息时代背景下，网络安全已成为小学英语教学的重要延伸领域。本研究旨在探讨如何将网络安全教育融入小学英语教学体系，构建科学、系统的教学模式，提升学生的网络素养与安全意识。通过分析当前网络安全教育的现状与挑战，结合英语教学的实践需求，提出以情境化、互动化、生活化为核心的教育策略，为小学英语教学提供新的路径与参考。研究强调，网络安全教育不仅是知识的传递，更是价值观的引导，需通过跨学科融合、家校协同等方式实现教育实效。

**关键词**

小学英语；网络安全教育；教学模式；跨学科融合；家校协同

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**一、引言**

网络安全问题已渗透到社会生