二下语15雷雨第2课时教案板书反思及答辩问题
【教学目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.能说出雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化,感受大自然的神奇与美丽。
3.在语境中体会“压”、“垂”、“挂”等词语运用的好处,并积累运用。
【教学重点】
通过朗读与想象,说出雷雨前、中、后景色的变化,感受课文描绘的自然景象。
【教学难点】
品味课文精炼准确的语言,体会“压”、“垂”、“挂”等动词的表达效果,学习作者的观察方法。
二、试讲逐字稿
(一)复习
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