原创力文档（素材积累）习作：写日记
（素材积累）
习作：写日记
习作
习作定位
《写日记》是三年级上册第二单元核心基础习作，是小学阶段观察表达、应用文格式、真情写作的启蒙核心，承接单元“留心观察生活、发现日常美好”的语文要素。本次习作核心目标：熟练掌握日记标准格式，摒弃流水账写作，精选单日典型小事，运用五感细节、动作心理、场景描写记录生活，做到有事可记、有景可写、有情可抒、有理可悟。
习作不限选材，校园、家庭、自然、读书见闻均可，核心训练学生留心生活、真实表达的能力，为后续记叙文、观察作文、抒情习作筑牢基础，是小学低段积累写作语感、培养写作习惯的必考重点习作。
三阶积累
三阶积累
一阶：基础收集（素材源
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