2026-2026年一年级道德与法治上册教学计划新人教版.docxVIP

一、指导思想

本学年第一学期，我将继续坚持以立德树人为根本任务，以《义务教育道德与法治课程标准》为指导，紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一核心问题，结合新人教版《道德与法治》一年级上册教材内容，立足一年级学生的年龄特点和认知规律，着力培养学生的良好品德和行为习惯，引导学生热爱生活、热爱集体、尊敬师长、友爱同学，初步形成正确的世界观、人生观和价值观，为他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定坚实的思想道德基础。

二、教材分析

新人教版《道德与法治》一年级上册教材，以儿童的生活为基础，遵循儿童生活的逻辑，按照由近及远、由浅入深的原则进行编排。教材内容紧密联系学生的生活实际，通过创设情境、设置活动、引导体验等方式，让学生在生活中学习，在学习中生活。

本册教材主要围绕“我是小学生啦”这一核心主题展开，共设置了“我是小学生啦”、“校园生活真快乐”、“家中的安全与健康”、“天气虽冷有温暖”等几个单元。每个单元都包含若干个主题活动，内容涵盖了学生入学适应、校园规则、人际交往、安全健康、家庭生活、季节变化等方面。教材图文并茂，形式活泼，符合一年级学生的阅读兴趣和接受能力，为教师开展教学活动提供了丰富的素材。

三、学情分析

一年级的学生刚刚从幼儿园过渡到小学，他们对小学生活充满了好奇和向往，但同时也面临着诸多的不适应。

1.认知特点：他们的认知水平处于