高中思想政治必修2 知识清单：我国的个人收入分配与社会保障.docxVIP

高中思想政治必修2知识清单：我国的个人收入分配与社会保障

一、课程核心素养与课标要求解读

（一）【基础】课标内容要求

本节课基于《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》必修课程模块2“经济与社会”的内容要求而构建。具体标准如下：

1.了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善；评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施。

2.阐明劳动对社会发展和进步的意义，弘扬劳动精神，树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。

（二）【重要】学科核心素养导向

1.政治认同：通过对“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度以及“覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续”的社会保障体系的学习，深刻理解中国特色社会主义制度的优越性，认同党和国家在促进共同富裕、保障和改善民生方面作出的重大决策部署1。

2.科学精神：能够运用历史唯物主义观点，辩证分析生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动在分配领域的体现。理性看待收入差距，理解效率与公平的辩证关系，科学评析当前收入分配和社会保障政策调整的现实逻辑4。

3.法治意识：明确获取收入的途径必须合法，自觉抵制取缔非法收入；理解社会保障的权责清晰原则，明确个人、企业、政府在社会保障体系中的权利与义务，增强依法纳税、依法参保的意