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2026年教师资格考试幼儿园保教知识与能力试题与参考答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。）

1.3-4岁幼儿在“具有初步的探究能力”方面的典型表现是（）

A.能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。

B.能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案。

C.能通过简单的调查收集信息。

D.能用图画或其他符号进行记录。

参考答案：A

解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域指出，3-4岁幼儿在探究能力上的典型表现是“对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征”，A选项“能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化”最符合该年龄段幼儿的认知发展水平。B、C、D选项所描述的能力要求对4-5岁乃至5-6岁幼儿更为典型。

2.教师在组织幼儿进行户外建构游戏时，发现小班幼儿大多在独自搭建，且作品简单、易倒塌。此时教师最适宜的做法是（）

A.立即介入，示范如何搭建更稳固的结构。

B.提供更丰富、更多样化的建构材料。

C.组织一次关于“怎样搭得稳”的集体教学活动。

D.在一旁观察，通过语言鼓励和提问，引发幼儿对稳固性的关注和思考。

参考答案：D

解析：对于小班幼儿的游戏，教师应以观察者、支持者