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- 2026-07-12 发布于北京
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Unit9我可以跳舞的音乐。单元整体教学设计
单元本单元的属于“人与社会、人与自我”范畴。话题是表达喜好。通过本单元的学习,学生将能够:
意义元学习是学生树立信心,锻炼克服的意志,养成和谐和健康向上的品格。
使学生增强祖国意识,拓展国际视野,同时弘扬民族音乐的博大精深。
通过本单元的学习,学生能够:
目:学生能够理解和领悟的基本含义、语法项目与语言形式的基
标a
本结构和常用表意功能。
目标b:能够识别和理解that,which,who的定语从句,并能简
单运用。
目标c:能够根据文章的主旨大意找到相关细节信息。
单元教学目标d:了解各种音乐形式和类型,感悟和音乐和带来的
目标。
目标e:学习完本单元,学生的英语能力有所提升1。学习理解能力的提
高;2应用实践能力。
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