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浙江省诸暨中学2026-2026学年高二上学期期末考试语文试题

一、命题总纲：立足核心素养，导向深度学习

本份高二上学期期末考试语文试题的命制，严格遵循《普通高中语文课程标准》的精神内核，紧密结合我校高二学生的认知特点与教学实际。试题以“立德树人”为根本任务，以培养学生的语文学科核心素养——“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”为核心目标，力求全面考查学生在本学期所学语文知识的掌握程度、语文能力的形成状况以及语文素养的综合发展水平。

命题过程中，我们注重试题的思想性与人文性的统一，既关注对学生基础知识和基本技能的检测，更强调对学生独立思考、逻辑推理、信息筛选与整合、语言表达与应用等高阶思维能力的考查。同时，试题力求情境化、综合性，引导学生将语文学习与生活实际相联系，激发其学习语文的兴趣，培养其运用语文解决实际问题的能力，为其未来的学习与发展奠定坚实的语文基础。

二、试卷结构与考查内容解析

本试卷满分150分，考试时间150分钟，整体结构分为现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用和写作四个部分。

（一）现代文阅读：多元文本，考查思辨与整合

现代文阅读部分旨在考查学生对不同类型文本的阅读理解能力、信息筛选与整合能力、以及初步的文学鉴赏能力。

1.论述类文本阅读：选材侧重于具有时代性、思辨性的社会科学类文章。命题将围绕文本的核心观点、论证结构、论证方