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2026教育能力面试题目及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.在教育史上，首次提出“教育遵循自然”观点，并强调要根据儿童年龄特征进行分段教育的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.亚里士多德

D.赫尔巴特

2.当学生面对未知的、具有挑战性的任务时，如果他们倾向于将其视为提升自我能力的机会，并愿意投入努力去克服困难，这种学生最有可能属于（）。

A.实体论者

B.增长论者

C.表现目标导向者

D.逃避努力者

3.某教师在讲解“圆的面积”时，先让学生回忆平行四边形面积公式的推导过程，然后引导学生思考是否可以通过“割补法”将圆转化成长方形来推导面积公式。这体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

4.某学生在考试时发现，之前背诵得很熟练的古诗，在考场上却怎么也想不起来，但交卷后走出考场，突然又回想起来了。这种现象在心理学中被称为（）。

A.动机性遗忘

B.舌尖现象

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

5.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行义务教育免收（）。

A.学费、杂费

B.学费、书本费

C.书本费、住宿费

D.住宿费、杂费

6.在教育测量中，如果一次测验能够准确测量出它所要测量的属性或特质，