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2026小学英语听读信息记录30组

先看表→预测→听/读→记关键词→复核

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2026小学英语听读信息记录30组

人物·时间·地点·动作｜含朗读脚本

目标结果卡

你现在遇到的问题

听到单词，却记不住“谁在什么时候、在哪里、做什么”，四类信息常串位或漏记。

完成后能够做到

每次先看四格记录表，听到信息后只记关键词，并把人物、时间、地点、动作稳定配对。

今天第一项行动

翻到第2页，用3分钟先看记录表：在朗读前说出四个格分别要听什么。

达标证据

末5组无提示复测共20个关键信息，至少16个完整准确（完整率≥80%），且每组四格均有记录。

整份资料只走一条主行动线：先看记录表→预测信息→听/读→记关键词→复核

①先看表

②预测

③听/读

④记关键词

⑤复核

四格缺什么

词形与类别

两遍抓关系

不抄整句

四格配对

使用说明：本资料含朗读脚本/听力原文，不含音频。课堂使用时由教师或家长朗读；自学时使用第3页唯一备用路径。

本次使用节点

启动

第2页完成3分钟四格记录

四格都有关键词

训练

第1—25组按五步路线完成

每组留下两遍记录痕迹

核验

分级提示→脚本→答案

只核对卡住的格

复测

第26—30组全新材料

16/20及以上

姓名：_____________