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探索小学生科技节活动参与度与兴趣培养的实证分析论文

**摘要**

科技节作为小学阶段培养学生科学素养和创新精神的重要载体，其活动参与度与兴趣培养效果直接影响着学生未来的科技视野与能力发展。本文基于实证研究，通过问卷调查、行为观察及访谈分析，探讨影响小学生参与科技节活动的关键因素，并提出针对性的兴趣培养策略。研究发现，活动设计吸引力、家校协同支持及教师引导方式是提升参与度与兴趣的核心要素。研究结论为优化科技节活动设计、激发学生内在动机提供了实践参考。

**关键词**

科技节；小学生；参与度；兴趣培养；实证分析

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###一、引言

科技节是小学教育体系中一道独特的风景线，它不仅是科学知识的展