《逻辑与思维》的学习主线可以概括为树立科学思维观念、遵循逻辑思维规则、运用辩证思维方法、提高创新能力。;;;课标与考向;第四课思维导图;1.事物的属性
;含义;外延关系;全同关系;在某大型理发店内。所有的理发师都是北方人,所有女员工都是南方人,所有的已婚者都是女员工。所以,所有的已婚者都不是理发师。下面的推理哪一个是假的?
A.该店内有一位出生于北方的未婚的男理发师
B.该店内有一位不是理发师的未婚女员工
C.该店内有一位出生于南方的女理发师
D.该店内有一位出生于南方的已婚女员工
E.该店内有一位出生于北方的已婚男保安;下列选项中概念的外延之间的关系,能用以下图示表达的是;1.一个
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