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中职学校教学常规管理制度

第一章总则

第一条为全面贯彻国家教育方针，落实立德树人根本任务，规范学校教学行为，提高教学质量，培养适应经济社会发展需要的高素质技术技能人才，依据国家及地方关于中等职业教育的相关法律法规和政策要求，结合本校实际，特制定本制度。

第二条本制度所称教学常规管理，是指对学校教学过程中的各项基本工作，包括教学计划、备课、授课、作业、辅导、评价、教研等环节进行的规范、指导、监督与协调，旨在确保教学活动有序、高效开展。

第三条教学常规管理遵循以下原则：

（一）育人为本，德育为先。将思想政治教育融入教育教学全过程，注重学生职业道德、工匠精神和综合素养的培养。

（二）标准引领，规范有序。以国家课程标准和专业教学标准为依据，建立健全各项教学规范，确保教学活动有章可循。

（三）聚焦质量，注重实效。以提高教学质量为核心，强化过程管理，关注学生学习效果和能力提升。

（四）改革创新，激发活力。鼓励教学方法、教学手段的探索与创新，调动教师教学和学生学习的积极性。

（五）突出实践，强化技能。适应中等职业教育特点，加强实践教学环节管理，提升学生专业技能水平。

第四条本制度适用于本校所有专业教师、教学管理人员以及在籍学生的教学与学习活动。学校各部门应密切配合，共同保障本制度的有效实施。

第二章教师教学行为规范与基本要求

第五条课前准备

教师应认真钻研课程标准、教材及相关教学资