八年级语文下册第四单元比较探究望岳练习9.docVIP

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《望岳》同步练习

一、根据诗歌内容填空。

1.本诗作者是，代伟大的现实主义诗人，字，自号“”，诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为“”。

2.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的????字展开，热情赞美了泰山????????的气势和?????????的景色。首联写远望泰山??、??的特点；颔联写近望泰山????、????的形象；颈联则写凝望泰山云气升腾、????????????之景；尾联联想俯视一切的雄心和气概。

3.“齐鲁青未了”以距离之远衬托??????????????。

4.“钟”在这里是“??????”的意思，用一“钟”字，将大自然??????，生动形象地写出了远望中泰山的????????。

二、选择题。

1.下面对诗的理解分析，错误的一项是（??）。

A．这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。

B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。

C．颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。

D．诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。

2.对这首诗理解不恰当的一项是（???）。

A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。

B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企