北师大版小学一年级语文下册第7单元第4课《手工》教案
教材分析
本课是北师大版小学一年级语文下册第七单元《劳动》板块的第四篇集中识字韵文,全文采用“动作叠词+场景描述”的七言短句结构,共4个小节32个核心表达汉字,配套单元主题插图呈现四名小学生围坐在一起,同步开展折纸、剪纸、捏泥、缝布艺小玩偶的生活化场景,韵文内容为“折折折,折只仙鹤云朵里飞;剪剪剪,剪只小兔张嘴笑;捏捏捏,捏个娃娃抱胖瓜;缝缝缝,缝个布熊举大旗”。作为单元收尾的识字载体,本课承接单元前序《锄禾》《劳动最光荣》等篇目“感知劳动价值”的人文目标,聚焦低龄学生日常接触的手工劳动场景,将归类识字、偏旁规律探究、诵读积累、动手实践四类
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