2026年秋北师大版八年级英语上册《I’mwatchingTV》教案.docxVIP

2026年秋北师大版八年级英语上册《I’mwatchingTV》教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

1.本课是2026年秋北师大版八年级英语上册围绕“描述正在发生的日常活动”展开的第一课时听说课，对应2026新课标英语课程标准中“人与自我”主题语境下的“日常生活与学习”子主题，承载着培养学生语言运用能力、落实英语学科核心素养的任务。

2.本课核心内容围绕现在进行时展开，通过谈论“正在做的事”呈现核心词汇、句型和语法规则，内容贴近学生日常生活，易于学生理解和运用，能够帮助学生建立“用英语描述生活”的语用意识。

（二）教材知识联系

1.本课之前学生已经学习了一般现在时，掌握了常见的动词短语和基础的交流句型，本课在已有知识基础上拓展时态知识，帮助学生区分不同时态的用法，同时为后续学习过去进行时、现在进行时的特殊句式等知识打下基础，在整个初中英语时态体系中起到承上启下的关键作用。

二、学情分析

（一）知识基础

1.八年级学生已经有近两年的英语学习经验，掌握了500左右的常用词汇，熟悉各类日常活动的动词短语，能够用一般现在时谈论自己的日常习惯，对“正在进行的动作”有清晰的中文认知，具备学习本课的知识基础。

2.大部分学生已经具备基本的听说能力，能够进行简单的英语问答，对情境化的课堂活动接受度高，愿意参与互动类学习任务。

（二）认知特点

1.八年级学生仍偏向直观形象思维，喜欢参