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2026年秋北师大版八年级语文上册第1单元第1课《散步》教案

一、教材分析

（一）教材定位

1.本文是2026年秋季北师大版八年级语文上册第一单元的第一课，该单元以“亲缘深情与责任担当”为核心主题，隶属于2026版义务教育语文课程标准“文学阅读与创意表达”第三学段（7-9年级）学习任务群范畴，承担着引导学生感受散文语言魅力、体悟亲情价值、传承中华传统美德的教学功能，是单元人文主题和语文要素落地的开篇载体。

（二）文本特质

1.《散步》是当代作家莫怀戚创作的短篇叙事散文，全文仅600余字，以第一视角记录了“我”带母亲、妻子、儿子一家四口在初春田野散步的日常小事，围绕“走大路还是走小路”的分歧展开叙事，用平实质朴的语言勾勒出祖孙三代和乐融融的相处场景，既蕴含着温暖动人的亲情，也暗含着中年人承上启下的家庭责任感，兼具生活性、情感性与思想性。

（三）新课标契合点

1.完全贴合2026版义务教育语文课标提出的“核心素养导向”“实践性”“情境化”教学要求

（1）可通过生活关联式的教学设计，落实“语言运用”“思维能力”“审美创造”“文化自信”四大核心素养的培养目标

（2）引导学生在阅读、探究、实践的过程中，从平凡小事中发现情感价值，传承孝亲敬老的中华优秀传统文化。

二、学情分析

（一）认知基础

1.八年级学生已经具备一定的现代散文阅读能力，能够独立梳理叙事类文本的基本情节，掌握了圈点批注