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人教版小学四年级数学下册小数的意义和性质《小数的大小比较》示范课教学课件.pptxVIP

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  • 2026-07-12 发布于江西
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人教版小学四年级数学下册小数的意义和性质《小数的大小比较》示范课教学课件.pptx

    第2课时小数的大小比较2.小数的性质和大小比较第4单元小数的意义和性质四年级数学下册?人教版

    复习导入

    比较大小:6253798＞＜当整数位数不同时，位数多的那个数就大;当整数位数相同时，从高位开始比较，按数位顺序一位一位地比，哪一位上的数大，那个数就大。说说怎样比较整数的大小?

    下面是四名同学的跳远成绩，你能给他们排出名次吗？姓名成绩/m小明小林小东小军3.052.842.882.935

    姓名成绩/m小明小林小东小军3.052.842.882.93①比较小数的大小，先比较整数部分。①②整数部分相同的，就比较十分位。③

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