重庆市万州区第三中学教育集团2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试卷（PDF版，含答案）.pdfVIP

1.B；身体外形、体内机能、性发育和成熟均属于青春期生理变化，

非情感、思想或心理变化

2.D；“杀身以成仁”强调为维护仁德舍弃生命，启示我们自尊应维

护人格尊严，非尊重他人、提升自己或合理取舍

3.C；小康经批评教育后认识错误，正视不足是维护自尊的表现，当

众被批评非没“面子”，辩解是错误行为，老师行为未破坏其形象

4.A；夜间警惕结伴、不随便接受陌生人物品、对不当身体接触说“不”

可有效预防性侵，精神卫生检查与预防性侵无直接关联

5.C；诗词表达的情感反映对人、事的态度观念，与想象力、创造力

相关，且与情绪紧密相连，情感并非只有在诗词中才能表达好

6.A；数据显示情绪受生理周期、人际关系等多方面因素影响，人际

关系是重要原因，情绪应合理表达而非压抑，且可调控

7.B；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”“天生我材必有用，千

金散尽还复来”体现自信，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”强

调勤奋，“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”强调自强

8.A；耶克斯--多德森定律表明激动水平影响工作效率，揭示情绪影

响行动，未体现情绪复杂多样、受多因素影响或丰富生活

9.D；中国倡导的文明观体现兼收并蓄、交流互鉴，求同存异、和而

不同，未体现古为今用、洋为中用或革故鼎新、与时俱进

10.B；《石灰吟》通过诗句表达为国尽忠、坚守情操的思想，体现文