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部编版一年级上册语文《项链》课文原文及教案

部编版一年级上册语文项链课文原文及教案

片开火车检验生字卡片设计意图识字写字是一年级语文教学的重点教师以学生为主体遵循识字写字规律用充满童趣的语言和方式激发学生写字的兴趣学生先观察再临教师激趣导入同学们今天让我们继续走近大海去领略大海的美体会大海带给我们的快乐设计意图认读生字卡片

【篇一】部编版一年级上册语文项链课文原文大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄

的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快

活的脚印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。_本文夏辇生，选作课文时有改

动。

【篇二】部编版一年级上册语文项链教案设计说明我们教师只要把语文的课堂教学深

入到生活中，把学习语文的快乐释放到生活实际中去欣赏品味，由此再由生活的快乐返

回到对语文学习的钟爱和快乐中，不断循环往复！真正让孩子享受学习语文的快乐、生

活的丰富多彩，把语文和生活紧紧地联系起来！在本节课的教学设计中，我特别注重和

学生心与心的交流，心与心的碰撞。通过与音乐、美术等学科的整合，不断使主题得以

和贝壳穿成彩色的项链挂在胸前快活的脚印