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- 约 9页
- 2026-07-12 发布于云南
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一、班会主题
预防近视珍爱光明——让“视”界更清晰
二、班会目标
1.认知目标:使学生了解近视的成因、危害以及科学预防的基本知识,认识到保护视力的重要性。
2.情感目标:激发学生珍爱视力、主动预防近视的情感,培养对自身健康负责的态度。
3.行为目标:引导学生纠正不良用眼习惯,初步养成科学、健康的用眼卫生习惯,并乐于在日常学习生活中践行。
三、班会对象
小学高年级或初中学生
四、班会时长
40-45分钟
五、班会准备
1.教师准备:制作包含近视相关知识、图片、案例的PPT课件;准备视力表、眼球模型(可选);搜集关于近视危害及护眼方法的短视频或动画片段;设计“护眼小卫士”承诺书卡片。
2.学生准备:课前可以让学生简单了解自己和身边同学的视力情况;邀请几位同学准备分享自己或家人的护眼小故事或困惑。
六、班会过程
(一)导入:情景再现,引出主题(约5分钟)
1.活动体验:“蒙眼找物”——邀请两位同学,用布条轻轻蒙住眼睛,尝试在讲台上找出指定的文具。
2.提问引导:
*同学们,刚才两位同学在蒙眼时,有什么感受?(看不清、不方便、害怕等)
*如果我们的眼睛长期处于这种“模糊”状态,会对我们的学习和生活带来哪些影响呢?
3.揭示主题:眼睛是我们“心灵的窗户”,是我们认识世界、学习知识最重要的工具之一。然而,随着电子产品的
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