2025-2026学年3至6岁足球教学设计
一、教学内容分析
比喻对岁以下孩子太抽象下次换成像小鸭子踩水坑脚底触感更直观还有那个城堡保卫战守门员规则讲三遍小家伙们还是忍不住扑出去或许该在标志桶上贴个禁止通行的卡通贴纸用视觉符号强化边界意识最意外的是动作创意环节有个孩子用膝盖碰球居然比脚内侧推球更稳当这
1.本节课主要教学内容。依托《3-6岁儿童足球启蒙教学纲要》第二章“基
础动作与趣味游戏”,聚焦持球(脚底拨球、脚内侧推球)、传球(近距离对传)、
射门(定点踢射)的核心动作,融入“动物运粮”“城堡保卫战”等情境化游戏,
渗透轮流、
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